为深入贯彻学习国家职业教育与“双高”系列文件精神，树立新时代职教改革理念，推动学院“双高”建设暨“十四五”发展规划编制工作，9月12日上午，学院在南校区醒钟楼思辩堂举行了“双高”建设学术报告会，邀请国家教育行政学院学术委员会主任、职业教育研究中心主任邢晖教授作了题为《职业教育新政策与高质量发展》的报告。院长王周锁主持报告会。

报告会上，邢晖采用结构化梳理、概括性分析的形式，围绕国家职业教育新态势、新要求，从历史角度和系统角度深入阐述了我国职业教育发展轨迹、解读了职业教育不同发展阶段的相关政策法规，并重点解读了《国家职业教育改革实施方案》中涉及的“1+X”证书制度、三教改革、产教融合等内涵和实践意义；分析了“职教20条”与“扩招”+“扩训”的背景倒逼职业教育量变、序变、质变的“三变并举”；从“双高”计划项目建设方案、高水平专业群建设方案、建设任务书等方面深入分析了“双高”建设的意义和实质；分享了她的“1421”质量要素框架，即以立德树人为1个根本任务，以专业（群）建设、课程建设、基地建设、师资建设为4个直接要素，以“校企合作+”和“信息技术+”为2个关键节点，以治理体系为1个重要保障。此外，她还就我国职业教育校企合作的关键问题及未来发展重要路径提出了解决方略。

王周锁在总结讲话中指出，邢晖教授对职业教育和“双高”建设见解深刻，讲座内容既有理论高度，又有实践路径，既为我们剖析了理念、厘清了思路、又为我们教会了方法，让在座的干部职工对新时代职业教育发展有了更加深刻的认识，对我院在新政策视点下做好学院“双高”建设和“十四五”发展规划编制工作具有切实可行的指导意义。

报告会前，邢晖参观了学院校史馆。

邢晖教授现任国家教育行政学院学术委员会主任，职业教育研究中心主任，研究员，享受国务院政府特殊津贴;兼任中华职教社常务理事、学术委员会副主任、中国职教学会常务理事、学术委员会委员;是国家职业教育咨询委员会成员，教育部职业教育教师素质提升工程专家委员会成员。独立主持或执行负责联合国国际、国家哲社、教育部和北京市等从“八五”到“十三五”规划课题和招标课题40余项，出版专著和主编学术著作20多部，发表文章300余篇;曾获得全国教育科研成果奖、黄炎培优秀理论研究奖、中国职教学会科研成果奖等;曾荣获中共中央组织部授予的全国干部教育培训好课程。